Jóvenes europeos ayudan a reducir el abandono escolar de su generación

Ending es un consorcio que cuenta con el apoyo de la Unión Europea y en el que Fundación MAPFRE participa como entidad colaboradora en España junto a la Policía Nacional y a Pantallas Amigas; en Alemania, a Siftung Digitale Chancen, y en Portugal, al Centro de Estudios Interculturales del ISCAP del Politécnico de Porto.

Esta iniciativa, cuyo objetivo es contribuir a reducir el abandono escolar precoz, uno de los principales problemas a los que se enfrenta el sistema educativo en Europa, tiene su campo de batalla en el mal uso de las nuevas tecnologías y los riesgos que conlleva la exposición cada vez más prolongada y a edades más tempranas al entorno digital.

A través de una metodología innovadora, basada en el aprendizaje entre iguales y que tiene como primer actor al alumno, Ending acompaña en esa toma de conciencia también a docentes y familias.

Los propios adolescentes, entre 13 y 15 años, han participado activamente en el desarrollo de dos guías, que están disponibles en español, portugués e inglés.

La guía para docentes propone soluciones para ayudar a los jóvenes en su vida personal y académica, entre las que destaca, ayudarles a limitar el tiempo que dedican a las TIC; establecer alternativas de entretenimiento, como torneos deportivos y actividades culturales; promover que cumplan con sus responsabilidades antes de usar el móvil; explicarles el riesgo de ponerse en contacto con desconocidos; y enseñarles a proteger su privacidad.

La guía para familias, un colectivo que sufre directamente el problema, tiene el objetivo de facilitar a los padres, en particular a aquellos con menos recursos o en riesgo de exclusión, información y consejos para detectar posibles problemas derivados de un uso excesivo de los dispositivos digitales de los menores, así como de los riesgos que conlleva su exposición en Internet y las redes sociales. La guía propone indicaciones como no hacerse fotos ni vídeos comprometidos para evitar situaciones de ‘sexting’ o ‘sextorsión’; no difundir este tipo de imágenes, ni propias ni de terceros; explicar a los menores la importancia de cuidar su imagen online; hacerles entender que difundir imágenes de pornografía infantil es un delito; e insistirles en que deben comunicar este tipo de hechos a familiares, profesores, policía o médicos.

Ending busca que sean los propios alumnos los que planteen, desde su punto de vista y desde su experiencia, cómo ven esos problemas, cómo los detectan y qué soluciones aportarían. Esta metodología basada en el aprendizaje entre iguales es lo que convierte a Ending en una innovación pedagógica. Empoderar a los alumnos, incluirlos en la solución del problema y no solo en el diagnóstico, y aprovechar su capacidad de influencia sobre sus compañeros de menor edad, es la base de este proyecto que quiere evitar que los alumnos más vulnerables abandonen sus estudios.