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El pasado 2 de abril los\u00a0\/span>alumnos del octavo grado de la escuela Excel Academy East Boston acudieron a las oficinas de MAPRE USA para compartir durante un d\u00eda su experiencia laboral\/strong>\u00a0\/span>y conocer la cultura de la compa\u00f1\u00eda. Los alumnos\u00a0\/span>fueron recibidos por Alfredo Castelo, presidente y CEO de MAPFRE USA y representante en Estados Unidos de Fundaci\u00f3n MAPFRE.\u00a0\/strong>\/p>\n
\u201cHoy en d\u00eda, en Am\u00e9rica, las circunstancias en las que un ni\u00f1o nace marcan las oportunidades que va a tener en la vida. Los ni\u00f1os que nacen en comunidades historicamente marginales no tendr\u00e1n acceso a un amplio espectro de recursos y oportunidades\u201d\/em>. Con estas palabras, el director ejecutivo de Teach For America \u2013 Massachusetts, Josh Biber, resum\u00eda el\u00a0\/span>leiv motiv\/em>\u00a0\/span>de su organizaci\u00f3n.\u00a0\u00a0\u00a0\/p>\n
T\/strong>each for America, gracias al convenio firmado con Fundaci\u00f3n MAPFRE, financia la formaci\u00f3n de profesores que ser\u00e1n maestros de ni\u00f1os de comunidades con bajos ingresos en la ciudad de Boston\/strong>\u00a0\/span>(Massachusetts). La organizaci\u00f3n recluta a universitarios y profesionales sobresalientes que se comprometen, por un periodo inicial de dos a\u00f1os, a ense\u00f1ar en escuelas de barrios marginales para as\u00ed luchar contra la desigualdad educativa. \u00a0\u00a0\/strong>\/p>\n
Biber agradec\u00eda el apoyo que reciben de Fundaci\u00f3n MAPFRE que les permite trabajar, junto con otros educadores en el colegio Excel East Boston,\/strong>\u00a0\/span>\u201cpara crear oportunidades como este d\u00eda en el que los alumnos han podido so\u00f1ar a lo grande y entender que dentro de ellos hay un gran potencial\u201d\/em>.\/p>\n
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