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Seguro que \u00faltimamente en alguna ocasi\u00f3n has o\u00eddo hablar del ciberacoso o ciberbullying\/strong>. Y es que seg\u00fan datos publicados en 2019 por UNICEF, en Espa\u00f1a, al menos dos estudiantes de cada clase sufren acoso escolar o violencia por Internet\/strong>. Uno de cada cinco ni\u00f1os y una de cada siete ni\u00f1as de entre 12 y 16 a\u00f1os est\u00e1n implicados en alg\u00fan caso de ciberacoso.\/p>\n
El bullying\/em> o acoso escolar es el acto de humillar, agredir, insultar, aislar o chantajear a un compa\u00f1ero de forma intencionada y repetida en el tiempo\/strong>. Cuando ese acoso se produce a trav\u00e9s de las redes sociales o utilizando las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, le llamamos ciberacoso o ciberbullying\/em>.\/p>\n
\u00bfEn qu\u00e9 se diferencia del acoso tradicional?\/strong> La gran diferencia es que el acoso puede producirse a cualquier hora y cualquier d\u00eda (24\/7) y en cualquier lugar; eso hace que la v\u00edctima no descanse nunca. Adem\u00e1s, el acoso se multiplica ya que puede verlo mucha m\u00e1s gente, dependiendo del n\u00famero de contactos que tengan v\u00edctima y agresor, y se expande m\u00e1s r\u00e1pido y exponencialmente, ya que cada usuario puede compartirlo con todos sus contactos a la vez. Otro factor agravante del ciberbullying\/em> es que tarda m\u00e1s en olvidarse y, adem\u00e1s, en muchas ocasiones lo que se sube a Internet es dif\u00edcil de borrar, por lo que funciona como un recordatorio constante.\/p>\n
Hay una serie de factores que favorecen el aumento de este tipo de acoso\/strong>:\/p>\n
El informe Violencia Viral publicado por Save The Children, a trav\u00e9s de una encuesta realizada en 2019 a 400 j\u00f3venes entre 18 y 20 a\u00f1os de toda Espa\u00f1a, muestra que el 40% de los encuestados\/strong> afirmaba sufrir por primera vez un episodio de ciberacoso entre los 8 y los 9 a\u00f1os\/strong>, afectando en mayor medida a las ni\u00f1as que a los ni\u00f1os. Adem\u00e1s, en el 45,8% de los casos, el agresor o agresora pertenec\u00eda al centro escolar o era amiga de la v\u00edctima.\/p>\n
Y \u00bfqui\u00e9nes son los agresores?\/strong> Se denomina troll \/em>a aquella persona que publica contenido en una comunidad virtual con la intenci\u00f3n de generar pol\u00e9mica, crear un conflicto, provocar o, simplemente, llamar la atenci\u00f3n. Su objetivo es entretenerse y ser gracioso. Acostumbra a buscar reconocimiento a trav\u00e9s de memes y su intenci\u00f3n es viralizar sus creaciones y conseguir el mayor n\u00famero de likes \/em>posibles. Otro tipo es el hater\/em>, una persona que busca herir con sus comentarios y disfruta haciendo da\u00f1o a sus v\u00edctimas.\/p>\n
Las acciones de estos agresores tienen graves consecuencias en las v\u00edctimas, que tienen mucho que ver con el tiempo al que se vean expuestas al acoso\/strong>. Cuanto m\u00e1s tiempo, los da\u00f1os a nivel emocional, f\u00edsico y social pueden ser cada vez m\u00e1s graves, llegando a ataques de ansiedad, depresi\u00f3n, problemas de autoestima y aislamiento.\/p>\n
Es importante estar atentos a los s\u00edntomas que puede mostrar un menor que sufre ciberacoso\/strong>. Entre los s\u00edntomas f\u00edsicos se encuentran dolores de cabeza o dolores de est\u00f3mago, falta de sue\u00f1o y mal descanso, as\u00ed como insomnio, sedentarismo, p\u00e9rdida del apetito o abuso en la comida, autolesiones o intentos de suicidio e inhibici\u00f3n de la voluntad.\/p>\n
Entre los s\u00edntomas psicol\u00f3gicos destacan la falta de concentraci\u00f3n en otras tareas, ansiedad, estr\u00e9s y otros tipos de emociones negativas, alteraciones del estado de \u00e1nimo, tristeza y\/o apat\u00eda e indiferencia y pensamientos suicidas.\/p>\n
Tambi\u00e9n las relaciones sociales se ven afectadas. Es habitual que la v\u00edctima presente una bajada del rendimiento acad\u00e9mico, cambios en las relaciones sociales con los amigos y con la escuela, poco contacto familiar y cambio en la conducta, presentando conductas de introversi\u00f3n y aislamiento y, en ocasiones, conductas agresivas o peligrosas.\/p>\n
Para evitar tanto sufrimiento a la v\u00edctima, es esencial que los \u201cobservadores\u201d, es decir, los alumnos que est\u00e1n alrededor de ella, que saben lo que le est\u00e1 pasando, act\u00faen. En muchas ocasiones, los observadores no hacen nada por razones que van, desde la creencia de que a la v\u00edctima no le afecta, hasta el miedo de que les ocurra lo mismo y que el agresor se vuelva en contra de ellos, o que se les considere \u201cchivatos\u201d.\u00a0 Si se conoce una situaci\u00f3n de acoso hay que comentarlo con un adulto\/strong>. El silencio hace c\u00f3mplices.\/p>\n
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